Les troubles de l’apprentissage s’accompagnent très régulièrement de troubles de la mémoire , de la mémorisation et de restitution, qui contribuent fortement au degré de handicap dont souffrent ces enfants. Cette formation est destinée à tous les professionnels concernés par la problématique des troubles de l’apprentissage et comporte trois volets :
- Un volet théorique rappelant les bases neuro-scientifiques et les modèles de la mémoire incluant les modèles développementaux .
- Un volet pratique consacré à la présentation des différents tests disponibles et à leur usage par les praticiens des différentes disciplines .
- Un volet d’application et d’évaluation à l’aide de cas cliniques illustrant des situations pratiques et leur application du point de vue pédagogique .
Cette formation est assurée par l’équipe de Resodys, sous la coordination de Virginie Laguitton, Neuropsychologue à l’Hôpital Henri Gastaut pour enfants épileptiques à Marseille.